Top.Mail.Ru
Урок VI из VII

Аналитика: Метрика и Вебмастер

⏱ 14 минут📚 Настройка + какие отчёты смотреть

SEO без аналитики — как диета без весов: что-то делаешь, а есть ли результат — неизвестно. У Яндекса есть два бесплатных инструмента, которые закрывают вопрос полностью: Метрика отвечает «что делают люди на сайте», Вебмастер — «как поиск видит сайт». Ставим оба.

Яндекс Метрика: глаза на сайте

Регистрируетесь на metrika.yandex.ru, создаёте счётчик, получаете код и вставляете на сайт (в любой CMS для этого есть поле «счётчик метрики» или пара кликов в настройках). С этого момента вы видите посетителей: сколько, откуда, что смотрели, где ушли.

Три отчёта, которых хватит новичку

Настройте цели. Цель — событие, ради которого сайт существует: отправка формы, клик по телефону, заказ. Без целей вы видите трафик, но не видите заявки. Настраиваются в Метрике за 10 минут («Цели» → «Добавить»), а дают главную цифру: сколько заявок приносит поиск.

Яндекс Вебмастер: глаза поиска

webmaster.yandex.ru — кабинет, где Яндекс рассказывает, что он думает о вашем сайте. Подтверждаете права (метатег или файл) — и получаете доступ к тому, чего Метрика не видит:

Ритм наблюдения: 30 минут в неделю

Аналитика затягивает — можно залипать в графики часами. Новичку хватит простого ритуала раз в неделю:

Раз в месяц — час на разбор: какие страницы выросли (понять почему — и повторить приём), какие просели (починить). Записывайте изменения, которые вносите на сайт: через месяц сможете связать «сделал → выросло».

Терпение — часть метода. Изменения на сайте отражаются в выдаче через недели, а не дни. Не делайте выводов раньше 3–4 недель и не меняйте всё сразу — иначе не поймёте, что именно сработало.
Практика к уроку 6. 1) Поставьте Метрику (если ещё нет) и настройте минимум одну цель — «отправка формы» или «клик по номеру телефона». 2) Подтвердите сайт в Вебмастере. 3) Откройте отчёт «Запросы» и выпишите 5 запросов, где вы на позициях 8–20: это ближайшие кандидаты на рост — доработайте эти страницы по чек-листу урока 3.
← Урок 5: Ссылки и карты Урок 7: GEO для нейросетей →